西財大教組發〔2019〕6


關于做好“不忘初心牢記使命”主題教育檢視問題工作的通知


各基層黨委(黨總支、直屬黨支部):

為了深入落實學校黨委《“不忘初心牢記使命”主題教育實施方案》文件要求,在廣泛調查研究的基礎上,把檢視問題工作做細做實,為整改落實打好工作基礎,現將檢視問題安排通知如下,請各單位結合工作實際,認真抓好落實。

一、目標任務

開展主題教育最根本的是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要堅持把檢視問題作為關鍵、貫穿主題教育始終,切實強化問題導向,切實檢視反思突出問題,切實解決實際問題。校院兩級領導班子、各基層黨支部要在深入學習、交流研討的基礎上,體現從嚴要求,深刻檢視反思突出問題,查擺在政治、思想、作風、能力、廉政等方面存在的問題及其表現。要把理想信念、思想作風擺進去,把工作擺進去,把自己擺進去,在守初心、擔使命上,查找領導班子和個人存在差距和不足,抓整改落實、促事業發展,確保學習教育取得實實在在成效。

二、主要內容

1.結合學習調研,廣泛征求意見建議。(10月25日前)

堅持開門搞教育,結合調查研究,采取個別談話、召開座談會、設立網絡意見箱、發放征求意見表等多種方式,廣泛聽取吸納廣大師生員工和黨員對各級領導班子存在突出問題的反映。對巡視巡察、干部考察、年度考核等反饋的問題,各單位要主動認領,對號入座。對征求的意見建議,特別是師生群眾反映強烈的困難和問題,領導班子和領導干部要及時研究,認真回復。

2.深入談心談話,查實找準問題。(10月25日前)

深入開展談心談話活動,各單位主要負責同志與班子成員逐一談心,班子成員之間要互相談心,溝通思想、交換意見。校領導班子成員要同分管部門負責同志談心談話,征求他們對自己的意見;要與所在黨支部黨員談心交心,主動聽取意見建議,從中找出自身存在的問題和不足。通過校黨委書記與班子成員、班子成員與分管部門負責人、各部門負責人與本部門干部職工等開展層層談心談話,切實把各方的意見、建議收集起來、反映上來。

3.自覺對表對標,檢視自身差距。(10月31日前)

對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅持高標準、嚴要求,有的放矢進行整改。結合征求到的意見建議,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,既解決好工作中存在的問題,也解決好思想根源上的問題。重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距,在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距,在群眾觀念、群眾感情、服務群眾方面的差距,在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距,在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距,切實提高查找問題的聚焦度和精準度。

4.深刻剖析反思,列出問題清單。(10月31日前)

要發揚刀刃向內的自我革命精神,聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設自身存在的突出問題進行檢視反思,找準差距不足。同時,要結合工作實際,查擺是否存在黨的意識、黨員意識、紀律意識不強,違反政治紀律和政治規矩、落實黨中央和省委決策部署不堅決、不扎實、不到位,堅持辦學正確政治方向、落實立德樹人根本任務有偏差,管黨治黨寬松軟、責任壓力傳導層層遞減,推動學校改革發展和重大項目落地不主動、慢作為等問題,為師生群眾服務不實在、不上心、不盡力等情況。

校院兩級領導班子要聯系思想工作實際,通過自己找、師生提、集體議等方式,實事求是檢視自身差距,把問題找實、把根源找深,檢視剖析要突出重點,查找班子和個人在思想、政治、作風、能力、廉政五個方面的差距和不足。思想方面,著重查找是否聚焦立德樹人的根本任務,踐行教育工作者的初心使命是否自覺;以人民為中心的發展思想扎根深不深,推動學校事業高質量發展的自覺性強不強、思路清不清。政治方面,著重查找是否牢固樹立“四個意識”、堅決做到“兩個維護”,特別是不折不扣貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神和中央決策部署,是否從戰略和全局出發研究和推動工作。作風方面,著重查找有沒有敷衍應付、弄虛作假的問題;有沒有推諉扯皮、拖沓延誤的問題;是不是比拼爭先、追趕超越,有沒有守攤子、混日子的問題;是不是扭住不放、一抓到底,切實把確定的發展目標、提出的具體舉措一項一項落到實處,有沒有深入不下去、落實不到位的問題。能力方面,著重查找是否具有敢為人先的改革精神、銳意進取的創新意識、大氣包容的開放胸懷、動真碰硬的斗爭精神、居安思危的憂患意識;是否善于運用改革手段推動學校事業實現高質量發展。廉政方面,著重查找是否嚴格落實中央八項規定精神,堅決反對“四風”;是否自覺接受對權力運行的制約和監督;是否加強自律,慎獨慎微,保持清正廉潔的政治本色。對于重大事件、典型案例,領導班子要適時召開會議集體討論研究,共同查找問題,深刻剖析原因。要一條一條列出問題清單,問題清單要落實落細,不搞官樣文章,不硬性規定字數。針對查找的問題,校院兩級領導班子、處級以上黨員干部要撰寫班子和個人檢視剖析材料,擺明問題、剖析原因,明確努力方向和整改措施。

各基層黨支部要組織黨員對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等,查找黨員意識、擔當作為、遵守紀律、模范作用發揮等方面的差距和不足,列出問題清單,制定整改措施。

三、工作要求

1.注重統籌兼顧。檢視問題要突出重點、抓住關健,統籌安排、全面推進,要與校院中心工作有機融合,防止脫離本職工作,出現“兩張皮”,要深刻領會精神,群策群力,開展必要的分析討論,針對具體問題提出明確的整改方向,推動檢視問題工作走深走實。

2.突出“關鍵少數”。黨員領導干部既是主題教育組織者,更是參與者,要靠前指揮、率先垂范,帶頭檢視整改問題,結合所學所思所悟講好專題黨課,帶頭列出問題清單,先改起來,改實一點,以上率下帶動全校主題教育扎實開展。

3.注重實際效果。校院兩級領導班子要聯系本單位發生的重大事件和典型案件,集體討論,共同查找問題,剖析原因。要防止“大而空”、“小而碎”,隔靴搔癢、避重就輕、避實就虛;防止“自我循環”、只出題不答題,以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替個人問題、以工作業務問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題;防止新官不理舊賬,防止把問題“甩鍋”到基層和下級。對問題找得不實、剖析反思不深刻的,要及時指出、督促糾正。


                                               中共西安財經大學委員會

                                            “不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組(代章)

                                            2019年1017